在講述線性代數(shù)理論的同時，注重例題與習(xí)題的選配，還安排了用MATLAB實現(xiàn)線性代數(shù)運算的內(nèi)容。

《微積分》是高等學(xué)校重要課程之一，是掌握現(xiàn)代化科學(xué)知識必不可少的基礎(chǔ)工具，在各個領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。微積分產(chǎn)生于17世紀(jì)后半期，基本完成于19世紀(jì)，主要包括微分學(xué)和積分學(xué)；微分學(xué)包括極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用、微分中值定理及其應(yīng)用，它使得函數(shù)、速度、加速度和曲線的斜率等均可用一套通用的符號進行討論；積分學(xué)包括定積分、不定

本書主要內(nèi)容可分為三部分：*部分為空間理論的建立，包含*章度量空間和第二章線性賦范空間與內(nèi)積空間；第二部分為兩個空間之間線性映射的研究，包含第三章線性算子和第四章線性算子的譜分析；第三部分為應(yīng)用舉例，即第五章泛函分析應(yīng)用選講.第二部分以*部分為基礎(chǔ)，第三部分的內(nèi)容可選擇講解或者供學(xué)生自學(xué)，也可適當(dāng)插入到前面的相關(guān)內(nèi)容中

該書稿是《高等數(shù)學(xué)（上冊）（理工類?簡明版?第五版）》配套的輔導(dǎo)書。該系列教輔書均根據(jù)教材章節(jié)順序建設(shè)了相應(yīng)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)內(nèi)容，其中每一節(jié)的設(shè)計中包括了該節(jié)的主要知識歸納、典型例題分析與習(xí)題解答等內(nèi)容，而每一章的設(shè)計中包括了該章的教學(xué)基本要求、知識點網(wǎng)絡(luò)圖、題型分析與總習(xí)題解答，有助于學(xué)生鞏固教材知識并拓展應(yīng)用。

該書是《微積分（下冊）（經(jīng)管類第五版）》配套的輔導(dǎo)書。該系列教輔書均根據(jù)教材章節(jié)順序建設(shè)了相應(yīng)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)內(nèi)容，其中每一節(jié)的設(shè)計中包括了該節(jié)的主要知識歸納、典型例題分析與習(xí)題解答等內(nèi)容，而每一章的設(shè)計中包括了該章的教學(xué)基本要求、知識點網(wǎng)絡(luò)圖、題型分析與總習(xí)題解答，有助于學(xué)生鞏固教材知識并拓展應(yīng)用。

該書稿是《高等數(shù)學(xué)（下冊）（理工類第五版）》配套的輔導(dǎo)書。該系列教輔書均根據(jù)教材章節(jié)順序建設(shè)了相應(yīng)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)內(nèi)容，其中每一節(jié)的設(shè)計中包括了該節(jié)的主要知識歸納、典型例題分析與習(xí)題解答等內(nèi)容，而每一章的設(shè)計中包括了該章的教學(xué)基本要求、知識點網(wǎng)絡(luò)圖、題型分析與總習(xí)題解答，有助于學(xué)生鞏固教材知識并拓展應(yīng)用。

《考研數(shù)學(xué)歷年真題名師解析·數(shù)學(xué)三》根據(jù)2008~2018年共11年來考研大綱的知識重點與變化編寫而成，對考研數(shù)學(xué)三的知識點進行了全面的梳理，將其分門別類整理出重點知識，并對11年來的真題進行了詳盡的解析，根據(jù)題型進行專項訓(xùn)練，幫助考研學(xué)生舉一反三掌握好相關(guān)知識，輕松應(yīng)對考試。為配合題型講解進行模擬訓(xùn)練，本書附有《考研

1、《好玩的數(shù)學(xué)世界》 時間、估算、分類……這些概念聽起來或許有些抽象，但它們卻時常出現(xiàn)在我們的生活中，比如排隊時可以看看自己還要等多少分鐘；大概算一下自己的玩具有多少個，這些玩具可以分為哪些種類；閱讀這本書，可以讓孩子們初步建立對數(shù)學(xué)的一些概念。 2、《好玩的數(shù)字游戲》 數(shù)字沒有發(fā)明以前，人們是怎么計數(shù)的呢

本書分為五大模塊，主要內(nèi)容包括函數(shù)、極限與連續(xù)，導(dǎo)數(shù)與微分，導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用，不定積分，定積分及其應(yīng)用。各大模塊又分為若干個小模塊，每個小模塊包含約2課時的教學(xué)內(nèi)容，包括案例研究、抽象歸納和能力訓(xùn)練三部分。

高等數(shù)學(xué)是工程類職業(yè)院校學(xué)生必須學(xué)習(xí)的課程之一。高等數(shù)學(xué)主要培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力及分析問題解決問題的能力，同時也是學(xué)習(xí)其他專業(yè)課程的基礎(chǔ)，為適應(yīng)高等職業(yè)教育教學(xué)改革的需要，全面貫徹“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，我們依據(jù)教育部制定的高職高專教育高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)的基本要求，結(jié)合我院專業(yè)課的需要及教學(xué)實踐經(jīng)驗編