《幼師鋼琴基礎(chǔ)/中等職業(yè)教育課程改革教材》內(nèi)容主要包括樂譜識(shí)讀、基本彈奏技巧訓(xùn)練、作品演奏和歌曲編配這些基本的鋼琴入門知識(shí)，讓學(xué)生在提高鋼琴演奏能力，達(dá)到幼兒園教師所需的鋼琴應(yīng)用能力。

魯日融教授是著名的教育家、作曲家，他集教學(xué)、演奏、創(chuàng)作、指揮于一身，為“秦派二胡”“長安樂派”的創(chuàng)立做出了重要貢獻(xiàn)。本書分別從教學(xué)、創(chuàng)作、科研、指揮以及“秦派二胡”“秦派民樂”“長安樂派”的形成、發(fā)展等方面，對(duì)魯日融教授在以上諸領(lǐng)域的業(yè)績及其廣泛的社會(huì)影響進(jìn)行了深入的總結(jié)，對(duì)魯日融教授的藝術(shù)教育思想進(jìn)行深刻的剖析、解讀

爵士樂被認(rèn)為是美國的原生態(tài)藝術(shù)形式，是較能體現(xiàn)美國文化的音樂形態(tài)。它在100多年的歷史中，經(jīng)歷了不同形式和風(fēng)格的演變，參與塑造了美國文化和當(dāng)代歷史。 美國人類學(xué)家約翰·F.斯維德也是從事非裔美國人歷史與音樂研究的專家，他在本書中探討了爵士樂的本質(zhì)、不同流派爵士樂的特點(diǎn)，以及爵士樂是如何塑

作品受同名電影啟發(fā)，音樂主題也和特定的歷史歌曲有關(guān)，意在歌頌?zāi)切╇m然已經(jīng)逝去卻又永遠(yuǎn)活在我們心中的千千萬萬個(gè)祖國的英雄兒女們，因?yàn)樽髡邎?jiān)信：無論社會(huì)怎樣發(fā)展，時(shí)代怎樣變遷，他們都是值得我們敬重的人。該交響詩由“遙遠(yuǎn)的記憶”“情深誼長”“硝煙戰(zhàn)火”“英雄贊歌”四個(gè)部分構(gòu)成。

本書從歷史的角度綜合研究了中國兩千余年來音樂的沿革及原理，內(nèi)容淺顯有趣，是初學(xué)中國樂律不可或缺的書籍，也是20世紀(jì)初中國音樂研究的開拓性著作之一，影響十分深遠(yuǎn)。尤其書中將散見于各種文獻(xiàn)的音樂論述集于一身，有開創(chuàng)性的意義。

單簧管是一種旋律性、技巧性較高的樂器，前期學(xué)習(xí)樂器技巧及音準(zhǔn)較慢，所以在完成一些專業(yè)性較強(qiáng)或技巧難度較大的重奏、合奏作品時(shí)，需要花費(fèi)大量時(shí)間練習(xí)�！秵位晒苤刈嘟虒W(xué)曲集/器樂教學(xué)叢書》選擇大眾耳熟能詳?shù)碾娪�、�?dòng)漫主題曲，以及古典、爵士、流行等音樂類型，希望這些悅耳的作品能給演奏者增添合奏的樂趣，進(jìn)而提升演奏者對(duì)個(gè)人能力的

你將會(huì)學(xué)到音樂是如何寫成的，如何真正地理解你正在學(xué)習(xí)的樂曲或歌曲。通過學(xué)習(xí)樂理，你能夠更準(zhǔn)確和更有自信地去演奏（視奏）、歌唱，甚至創(chuàng)作音樂。這也能提升你的聽力、音階以及音樂表現(xiàn)力。學(xué)習(xí)中，你也會(huì)得到很多有關(guān)音樂的趣味和知識(shí)。很多人認(rèn)為樂理是枯燥乏味的……其實(shí)并非如此呢！

“聽覺訓(xùn)練進(jìn)階系列教程”是根據(jù)英國皇家音樂學(xué)院聯(lián)合委員會(huì)考試大綱編寫的。本套書共5冊(cè)，將在英皇考級(jí)樂理1-5級(jí)的考試中出現(xiàn)的內(nèi)容進(jìn)行提綱式、要點(diǎn)式的總結(jié)和排序�！稑防磉M(jìn)階教程（第4級(jí)原版引進(jìn)）/英皇考級(jí)輔導(dǎo)叢書》是第四冊(cè)（第四級(jí)），包括拍子與拍子和節(jié)奏、音高、音階、音程、和弦、裝飾音等，并提供了一些輔導(dǎo)學(xué)生和培訓(xùn)教師等

本套鋼琴教材共6本，其中包括5本鋼琴教程、1本教學(xué)法。本冊(cè)是鋼琴教程第二冊(cè)，包括4-6級(jí)的練習(xí)曲、復(fù)調(diào)、奏鳴曲、中外樂曲，將基礎(chǔ)訓(xùn)練中的音階、琶音、雙音、和弦、八度等技術(shù)與作品逐級(jí)交織，并按一定比例貫穿教學(xué)過程的始終，適用于普通高校和一些培訓(xùn)學(xué)校鋼琴教學(xué)。

普洱是祖國民族文化藝術(shù)的寶庫，是民族民間音樂藝術(shù)的海洋，更是一塊生長音樂的沃土，普洱本土民歌是綻放在這片大海中一朵絢麗的浪花�！栋⒇羧嗣癯�新歌》《婚誓》等優(yōu)秀的本土民歌，像一縷散發(fā)著幽香的清風(fēng)，吹遍神州大地近半個(gè)世紀(jì)。1995年，云南藝術(shù)學(xué)院將具有普洱元素的《木鼓歌》《阿佤姑娘的黑頭發(fā)》等編入聲樂教材，使這些歌曲廣為流