詩(shī)人、作家沈顥2024年最新散文集，收錄十篇文章。主要關(guān)于他在旅行、閱讀和與親友交往等生活經(jīng)歷中，對(duì)生活的觀(guān)察和對(duì)生命的思考。作家自然主義的傾向在文集中再一次體現(xiàn)，我們可以在其中讀到徒步梅里雪山、雨崩村等地所發(fā)生的故事，這些故事不僅具有從外向內(nèi)的厚度，同時(shí)帶著由內(nèi)向外的輕盈，真實(shí)和虛構(gòu)交雜，詩(shī)歌、戲劇實(shí)驗(yàn)性介入，每一篇

一個(gè)寒冷的冬天，比瓦比克市來(lái)了一位不速之客，一只饑腸轆轆的駝鹿溜進(jìn)了一戶(hù)人家的馬房里偷吃干草。兩個(gè)小男孩韋諾和伊瓦爾發(fā)現(xiàn)了它，卻不忍心射殺這只可憐的駝鹿。它的出現(xiàn)驚動(dòng)了城里的警察、議員，甚至市長(zhǎng)，大家圍在一起，商量著這只駝鹿的命運(yùn)。駝鹿會(huì)被趕走嗎？它能平安度過(guò)這個(gè)寒冬嗎？

斯摩奇原本是一匹出生在荒原上的野馬，過(guò)著自由自在的生活。從第一次睜開(kāi)雙眼，它便貪婪地認(rèn)知和學(xué)習(xí)世上的一切。故事記錄了它的第一聲嘶鳴、第一次站立、第一回遇險(xiǎn)……這匹小馬非常強(qiáng)健漂亮，是原野上一匹出類(lèi)拔萃的馬。后來(lái)，斯摩奇被一位名叫克林特的牛仔所捕獲，被訓(xùn)練成為一匹牧牛馬。斯摩奇生性聰慧，很快就

科格索爾先生帶著自己的兩個(gè)女兒在比利時(shí)布魯日的金籃子旅店度過(guò)的一段有趣的時(shí)光。在古城布魯日一條鋪滿(mǎn)鵝卵石的街道上，一家屋頂上掛著金籃子的旅店接納了三位疲憊不堪的旅行者：科格索爾先生及他的兩個(gè)女兒塞萊斯特和梅麗桑德。第二天清晨，姐妹倆在來(lái)到新國(guó)家和結(jié)識(shí)新朋友的興奮中醒來(lái)，其中包括旅店老板的兒子和勤勞熱情的旅店老板卡內(nèi)瓦萊

兩個(gè)世紀(jì)之前，在波蘭的克拉科夫城，有一位忠誠(chéng)的吹號(hào)手堅(jiān)守在自己的崗位上，直到生命的最后一刻。兩個(gè)世紀(jì)之后，男孩約瑟夫一家來(lái)到這座城市，寄居在一位煉金術(shù)士的樓下，因緣巧合下，約瑟夫的父親獲得了吹號(hào)手的職位。 約瑟夫深深地愛(ài)上了這座古老而美麗的城市，他并不知道自己一家由于一件不斷引起紛爭(zhēng)的珍寶塔爾諾夫大水晶球，而被卷進(jìn)了一

《從文自傳》是沈從文僅有的自傳體散文，書(shū)中講述了他從逃學(xué)頑童到文學(xué)大師的成長(zhǎng)歷程。一個(gè)撒謊成性的逃學(xué)頑童，因能得一份口糧成為預(yù)備小兵；十四歲離家入伍一路上見(jiàn)慣殺戮，因會(huì)寫(xiě)字成了軍隊(duì)司書(shū)，又偶見(jiàn)《辭源》產(chǎn)生了對(duì)文字的興趣。從訂閱《申報(bào)》，再到讀狄更斯小說(shuō)；從白話(huà)文中注入新思想，再到?jīng)Q心改變?nèi)松�的方�?hellip;&he

坂本龍一在生前自傳《我還能看到多少次滿(mǎn)月升起》中，提到他曾有個(gè)夢(mèng)想，想做舊書(shū)店的老板。他從2017年開(kāi)始，按照自己的閱讀品味，秘密建造了一間私人圖書(shū)館。這間名為坂本圖書(shū)的私人圖書(shū)館坐落于東京某地（地址非公開(kāi)），館內(nèi)收藏了一直陪伴在坂本龍一身邊、為他提供創(chuàng)作和思考食糧的書(shū)籍。本書(shū)以文字的方式將坂本龍一的個(gè)人圖書(shū)館呈現(xiàn)給讀

7歲小女孩貝隆，在一戰(zhàn)期間經(jīng)歷了1915年亞美尼亞大屠殺。在長(zhǎng)達(dá)八年的輾轉(zhuǎn)流離中，貝隆的母親因?yàn)閱首又�痛離開(kāi)人世，父親也意外身亡。在阿勒頗的孤兒院，她過(guò)上了一段短暫的幸福生活。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，貝隆回到了留守阿齊茲亞的祖母身邊，回到了夢(mèng)中的家園。但很快，戰(zhàn)爭(zhēng)再次爆發(fā)，貝隆因傷被迫離開(kāi)祖母，前往士麥那。在士麥那，她遇見(jiàn)了盧薩佩

本書(shū)含十部紐伯瑞兒童文學(xué)金、銀獎(jiǎng)作品，分別從理解父母、勇敢挑戰(zhàn)、克服逆境、學(xué)會(huì)溝通、愛(ài)與被愛(ài)、樂(lè)觀(guān)向上、堅(jiān)守信念、天真快樂(lè)、生命力量等十個(gè)主題，講述了十個(gè)跌宕起伏、感人至深、發(fā)人深思的故事，幫孩子打開(kāi)視野，看見(jiàn)外面的世界，珍惜我們所擁有的幸福生活，提高共情能力、閱讀能力、理解能力，同時(shí)培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)、善良的品格和同理心、感恩

本書(shū)以無(wú)人機(jī)作為無(wú)人系統(tǒng)的典型代表，以強(qiáng)化學(xué)習(xí)作為理論工具，分別對(duì)路徑規(guī)劃、目標(biāo)跟蹤、單機(jī)空戰(zhàn)機(jī)動(dòng)、多機(jī)協(xié)同空戰(zhàn)機(jī)動(dòng)、空戰(zhàn)多域決策、集群任務(wù)協(xié)同等任務(wù)背景下的自主決策問(wèn)題展開(kāi)分析研究，涵蓋了強(qiáng)化學(xué)習(xí)中模糊強(qiáng)化學(xué)習(xí)、深度強(qiáng)化學(xué)習(xí)、分層強(qiáng)化學(xué)習(xí)、多智能體強(qiáng)化學(xué)習(xí)等主要細(xì)分方向在無(wú)人系統(tǒng)自主決策具體任務(wù)場(chǎng)景下的應(yīng)用研究。