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數學教育發(fā)展的國際視野 本書匯集了作者在國內外研究數學課程與教學改革成果的心得和體會,介紹全世界十多個國家與地區(qū)的數學課程發(fā)展情況,其中關于愛爾蘭、尼泊爾、柬埔寨三國數學課程的闡述都是新的課程研究成果。本書還評述了12位獲得國際數學教育大獎的數學教育學者及其對國際數學教育的重大貢獻。有助于讀者認識數學課程發(fā)展的趨勢,開闊數學教育研究視野。
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