本書(shū)為教育家成長(zhǎng)叢書(shū)之一。唐彩斌從 學(xué)習(xí)借鑒了各國(guó)數(shù)學(xué)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，連續(xù)兩屆參與國(guó)際數(shù)學(xué)教育會(huì)議，與國(guó)際數(shù)學(xué)教育學(xué)者開(kāi)展合作，作為教育部首批國(guó)家公派中小學(xué)教師留學(xué)英國(guó)半年，這些都在增強(qiáng)他數(shù)學(xué)教育國(guó)際比較的條件和能力，寫(xiě)了國(guó)際視野下數(shù)學(xué)課程的認(rèn)識(shí)與理解小學(xué)科，大視野，立足本土，放眼國(guó)際。他熱愛(ài)學(xué)生，親歷課堂，身先示范。核心素養(yǎng)下數(shù)學(xué)學(xué)科的關(guān)鍵能力，發(fā)展數(shù)學(xué)能力的教學(xué)策略，能力為重的數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)實(shí)施，能力為重的數(shù)學(xué)拓展課程的新型樣式等方面，從走進(jìn)課堂展示研究課，與教師互評(píng)觀摩課，力求創(chuàng)新的教學(xué)設(shè)計(jì)，追求精湛的教學(xué)技藝，執(zhí)教課堂的學(xué)生表現(xiàn)，都給教師很大啟發(fā)。