本書共分4個(gè)部分, 34個(gè)實(shí)用的案例, 涵蓋社會(huì)工作實(shí)務(wù)的主要領(lǐng)域。這些簡(jiǎn)明、清晰的案例從社會(huì)工作的價(jià)值倫理出發(fā), 揭示了針對(duì)不同的家庭背景、年齡群體, 在不同環(huán)境層次 (微觀、中觀、宏觀) 開展社會(huì)工作的實(shí)務(wù)技巧。希望本案例集成為社會(huì)工作從業(yè)人員, 尤其是實(shí)務(wù)工作者的參考書, 并成為教師講授和學(xué)生學(xué)習(xí)如何在實(shí)踐中應(yīng)用理論的好幫手。
第一部分 醫(yī)務(wù)社會(huì)工作
乳腺癌患者的社會(huì)工作介入/楊薇 賀彩霞
耳鼻喉科傷醫(yī)高風(fēng)險(xiǎn)介入案例/覃雪丹 袁達(dá)光
醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者介入神經(jīng)康復(fù)患兒領(lǐng)域的服務(wù)策略及成效研究
——以東莞市兒童醫(yī)院為例/梁遠(yuǎn) 張敬 朱祥磊
增能理論在工傷康復(fù)個(gè)案中的應(yīng)用/容淑娟 池文華
生命有尊嚴(yán),生死兩相安
——全人照顧模式在臨終關(guān)懷服務(wù)中的運(yùn)用/周英姿
孤寡長(zhǎng)者陷入照顧困境,社會(huì)工作者緊急介入個(gè)案/陳秋珍
讓無(wú)力者有力
——腦癱患兒崎嶇的康復(fù)之路/葉麗平 毛華鋒 謝以鵬
八旬長(zhǎng)者遇難關(guān),多措并舉助解困境/吳雪蕙 江遠(yuǎn)婷 林東耳
第二部分 老年社會(huì)工作
點(diǎn)亮微光,重拾希望
——心理社會(huì)治療模式下的困境老人個(gè)案分析/白玉杰
個(gè)案管理模式在特殊困難家庭養(yǎng)老問題中的應(yīng)用/羅香清 陳彩霞
情系“五!保嫌兴溃钣聒P 貝榮滿
五社聯(lián)動(dòng),合力助老
——解決困難失能孤寡老人的養(yǎng)老問題/羅香清
暗室逢燈,“雙百”社會(huì)工作者點(diǎn)亮困境老人歸家路/賴潔瑩 蘇世昌
友誼的小船起航
——“友誼船”長(zhǎng)者人際交往小組/呂雅婷
小手機(jī),大世界
——老年人增能手機(jī)學(xué)習(xí)小組/林戈茵
精準(zhǔn)康護(hù)助力服務(wù)對(duì)象晚年生活
——“菜單式”開展失能服務(wù)對(duì)象長(zhǎng)期照護(hù)服務(wù)案例/李素娟 胡婷婷
“誼”越過黑暗
——社會(huì)工作者助力非莞籍獨(dú)居老人點(diǎn)燃生活熱情/曾寶如 莊云香 達(dá)鵬宇
社會(huì)工作者牽線搭橋,空巢獨(dú)居老人重獲親情溫暖/謝維平 貝榮滿
“健康耆跡”社區(qū)老年人慢性疾病干預(yù)意識(shí)提升項(xiàng)目/蕭廣成
第三部分 殘障康復(fù)社會(huì)工作
搭建支持系統(tǒng),“益”起來(lái)幫“盲”
——視障人士幫扶志愿服務(wù)項(xiàng)目服務(wù)案例/馮亞榮 吳陜南
破繭成蝶
——社會(huì)支持理論視角下社會(huì)工作介入雙向情感障礙患者的社區(qū)康復(fù)服務(wù)/石星星 袁瀟瀟
直面雙相障礙,解救困境母嬰
——社會(huì)工作危機(jī)干預(yù)中ABC及CBT的運(yùn)用/岑偉玲 陳洪
破鏡重圓
——社會(huì)工作者助力嚴(yán)重精神障礙康復(fù)者家庭關(guān)系重建/袁玲容
牽線搭橋,助殘障人士展翅翱翔
——社會(huì)工作者支持殘障人士實(shí)現(xiàn)就業(yè)之夢(mèng)/陳燕 黎東
黨建引領(lǐng),科技賦能
——深圳聯(lián)通信息助殘坪山服務(wù)中心項(xiàng)目服務(wù)案例/黃宛怡 郎海鳳
不再孤單,一戶多殘單親低保家庭的介入/廖彩紅 賓關(guān)華
第四部分 家庭少年社會(huì)工作
走出困境,找回溫暖港灣
——結(jié)構(gòu)式家庭治療法在家庭社會(huì)工作中的運(yùn)用/胡慧寧
繪畫治療在智力發(fā)育遲緩兒童輔導(dǎo)中的運(yùn)用/張艷榮 張用萬(wàn)
如果你愿意一層一層地剝開我的心
——戒毒個(gè)案服務(wù)案例/施旖旗 鐘柳青
家庭社區(qū)教育取向的反家暴社區(qū)治理模式探索
——以“家+愛”容桂街道和諧家庭教育項(xiàng)目為例/陳錦賢 吳耀健
青春互聯(lián)網(wǎng),桌上齊交往
——桌面游戲治療提高社區(qū)青少年社交網(wǎng)絡(luò)/葉健鋒
讓寒門不再“寒”
——幫扶低保單親家庭服務(wù)案例/蘇世昌 班潔潔 謝嘉娣
溝通從心出發(fā)
——留守兒童溝通能力提升小組/程航
“去標(biāo)簽化”視角下的社區(qū)矯正服務(wù)模式
——均安鎮(zhèn)社區(qū)矯正項(xiàng)目“Y+V”計(jì)劃/莫秋梅