本書共七章，內(nèi)容包括：高校教育教學概述、高校教育教學的基本原則、高校教育教學的改革、高校教育教學的創(chuàng)新研究、高校教育教學方法的改革、高校教育教學方法的創(chuàng)新、我國高校通識教育研究。