《2021年中國可持續(xù)交通發(fā)展報告》緊緊圍繞《交通強國建設綱要》《國家綜合立體交通網規(guī)劃綱要》各項決策部署，按照全國交通運輸工作會議具體要求，聚焦交通基礎設施、交通裝備、運輸服務、開放合作、安全應急、疫情防控、綠色發(fā)展、科技創(chuàng)新、行業(yè)治理等九個方面，開展了全面地分析和研究，系統(tǒng)總結了各個領域取得的積極成效，以期為各級交

鄉(xiāng)村旅游蓬勃發(fā)展，自文化和旅游部和國家發(fā)展改革委2019年開展全國鄉(xiāng)村旅游重點村建設工作以來，鄉(xiāng)村旅游已經成為鄉(xiāng)村振興的主渠道之一，在帶動農民就業(yè)增收、建設美麗鄉(xiāng)村、推動鄉(xiāng)風文明以及產業(yè)扶貧方面發(fā)揮了重要作用。 本書作者系統(tǒng)梳理了內外學者關于鄉(xiāng)村旅游的論述，在實地考察調研的基礎上總結了鄉(xiāng)村旅游在中國的實踐模式和規(guī)劃方

該教材三個部分內容之間的關系是，第一篇旅游產品設計基礎部分主要通過對旅游產品相關知識的闡述及旅游網站國內游、出境游、主題游產品形態(tài)的分析，使學生掌握旅游產品設計的原則與方法，了解我國各類旅游產品設計最新動態(tài)，從而為創(chuàng)新主題游產品的自主設計打下堅實的基礎；第二篇一日游產品設計實訓部分則根據(jù)教學的實際情況，組織學生分組完成

可持續(xù)發(fā)展是生態(tài)旅游的內在要求，已有眾多研究強調生態(tài)旅游對生態(tài)資源的利用是非消耗性的。隨著利益相關者理論、可持續(xù)發(fā)展理論和共生理論被運用于旅游研究領域，本研究嘗試應用相關理論，以生態(tài)旅游發(fā)展中的核心利益相關者間共生關系為研究對象；以探尋利益相關者共生關系視角的生態(tài)旅游可持續(xù)性為研究目標；以大理“史上最嚴環(huán)境治理和旅游業(yè)

本書以旅游景區(qū)、旅行社、酒店以及旅游城市為研究載體，從旅游參與者多視角解讀智慧旅游的理論基礎、智慧旅游實現(xiàn)的技術支撐、智慧旅游總體架構設計、智慧旅游實踐、智慧旅游管理與運營、現(xiàn)代科學技術在智慧旅游中的應用、電子商務應用實務，系統(tǒng)、全面地探討智慧旅游產生、發(fā)展與運行，強化應用性和參與性，加強對智慧旅游建設實踐應用和智慧旅

研學旅行作為培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的重要途徑，是我國教育領域人才培養(yǎng)模式的重大創(chuàng)新。本書旨在對研學旅行課程教學設計提供具體指導，是以研學旅行課程教學為主線，按照設計環(huán)節(jié)的先后順序組織寫作材料，從研學旅行課程教學方法到研學旅行課程評價，就各個環(huán)節(jié)的流程做出了詳細的闡述，以時間順序給研學旅行課程的主辦方和承辦方在教學設計上提供指

本書主要是通過對新疆旅游業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、影響因素、存在的問題等方面進行研究，提出新疆旅游業(yè)高質量發(fā)展的路徑，從而促進新疆旅游業(yè)高質量發(fā)展，使旅游業(yè)成為促進經濟高質量發(fā)展、帶動群眾持續(xù)增收的富民惠民產業(yè)。首先，對旅游興疆、旅游業(yè)高質量發(fā)展等基本概念進行界定；其次，總結歸納新疆旅游業(yè)高質量發(fā)展的相關政策、存在的問題及國內外研

本文在借鑒相關研究成果的基礎上，搜集、梳理主體功能區(qū)和綜交通運輸體系發(fā)展研究的相關資料，按照我國主體功能區(qū)規(guī)劃的戰(zhàn)略任務和戰(zhàn)略目標，著眼于主體功能區(qū)與綜合交通運輸發(fā)展的相互作用及相互影響的關系研究，引入系統(tǒng)動力學、協(xié)同學、區(qū)域經濟等相關理論，從兩者相互影響和相互反饋的機理出發(fā)，建立了綜合交通運輸基礎設施建設經濟效益模型

本書全面、系統(tǒng)、翔實地記載了2021年山西交通運輸工作的大事特要。反映了其在改革開放和現(xiàn)代化建設中的新情況和新成就，具有一定的年度特色、時代特色和地方特色。

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