本書為第五元素識(shí)圖課件系列是之一，水電安裝識(shí)圖篇。全書分為五大部分第一部分為章，是建筑工程水電安裝基礎(chǔ)知識(shí)；第二部分為管道工程，包括室內(nèi)給水工程、室內(nèi)排水工程、建筑消防滅火系統(tǒng)、采暖工程、燃?xì)夤こ痰葍?nèi)容；第三部分為電氣工程，包括建筑電氣照明工程、建筑防雷接地工程、建筑弱電工程等內(nèi)容；第四部分為建筑工程水電安裝計(jì)量，是拓

即將滿18歲的素娜一直跟著媽媽生活在加拿大。國(guó)外的生活并沒(méi)有像媽媽承諾的那樣充滿快樂(lè)，素娜不知不覺(jué)被卷入了各種才藝培訓(xùn)班、課后補(bǔ)習(xí)班和競(jìng)賽之中。雖然取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但壓力也越來(lái)越大。 素娜一直是桑林蘇的驕傲，桑林蘇不能理解素娜越來(lái)越沉默，不能接受素娜成績(jī)變差。她不停質(zhì)問(wèn)、責(zé)罵自己的女兒。越來(lái)越多的負(fù)面情緒讓素娜一次

本書從SIW傳輸線中常見(jiàn)縫隙出發(fā)，分析其極化特性，探索輻射單元要求；結(jié)合經(jīng)典波導(dǎo)理論和SIW結(jié)構(gòu)實(shí)際，闡述耦合器、倒相器和過(guò)渡結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法，形成普適性的SIW多極化天線饋電技術(shù)；依據(jù)腔體諧振機(jī)理和高次模形成技術(shù)，分析SIW單腔體和多腔體多極化天線設(shè)計(jì)方法；結(jié)合漏波天線輻射機(jī)理和人工電磁材料技術(shù)，闡明目字形縫隙、多縫結(jié)構(gòu)

這本書講述了未來(lái)智能機(jī)器的故事——從救援無(wú)人機(jī)到機(jī)器人配偶。以及可能使這一切稱為現(xiàn)實(shí)的尖端研究。盡管目前大眾生活中最高級(jí)的機(jī)器人就是掃地機(jī)器人，但是機(jī)器人技術(shù)的進(jìn)步可以使關(guān)于人機(jī)共生的樂(lè)觀預(yù)測(cè)更接近現(xiàn)實(shí)。直接受到生物體的智能和身體啟發(fā)的新一代機(jī)器人不僅能夠處理數(shù)據(jù)，而且能夠與人類和環(huán)境進(jìn)行物理交互。 兩位瑞士洛桑聯(lián)邦

本書旨在探討各學(xué)科如何開(kāi)展多模態(tài)學(xué)科實(shí)踐，共十五章，每章對(duì)應(yīng)一個(gè)學(xué)科，并包含兩部分內(nèi)容：一是模態(tài)論述，闡述該學(xué)科開(kāi)展多模態(tài)學(xué)科實(shí)踐的理論基礎(chǔ)；二是案例分析，通過(guò)兩個(gè)案例的對(duì)比分析，說(shuō)明該學(xué)科開(kāi)展多模態(tài)學(xué)科實(shí)踐的具體操作。全書共有十五個(gè)模態(tài)與三十種案例，理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，有助于一線教師提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)。

職教高考對(duì)于建設(shè)高質(zhì)量教育體系建設(shè)，提升各類教育之間的相互促進(jìn)關(guān)系、落實(shí)“雙減”和技能型社會(huì)建設(shè)，以及推動(dòng)高中多樣化改革、完善高考制度改革等都具有重大作用和意義。本書以構(gòu)建科學(xué)、合理、可行的職教高考制度為主要研究目標(biāo)，通過(guò)理論研究、政策梳理和實(shí)證調(diào)研，剖析了職教高考制度的構(gòu)建動(dòng)因、發(fā)展歷程、考試設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)理論，從靜態(tài)的

本書從應(yīng)用者的視角，詳細(xì)介紹了追蹤數(shù)據(jù)分析中常用的潛變量增長(zhǎng)曲線模型、潛變量混合增長(zhǎng)模型、交叉滯后模型和潛在分?jǐn)?shù)變化模型等。同時(shí)，結(jié)合追蹤研究的最新進(jìn)展，本書簡(jiǎn)要介紹了密集追蹤數(shù)據(jù)分析方法的新發(fā)展，并就模型選擇、測(cè)量時(shí)間間隔、樣本量、個(gè)體內(nèi)變異與個(gè)體間變異等議題進(jìn)行了討論。

對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，“中國(guó)”這個(gè)詞可以無(wú)比熟悉，也可以感到陌生。因?yàn)橹袊?guó)的幅員太遼闊，歷史太悠久，多元一體的豐富性太五彩繽紛，而每一次盛世和每一次劇變中，中原、邊疆乃至歐亞大陸的古老民族都曾扮演過(guò)關(guān)鍵性角色。你能否想象，“中國(guó)”這一名字的由來(lái)，乃是因?yàn)檫@片土地曾是科技最先進(jìn)的地方？你能否想象，秦制或許與波斯和匈奴都

本書從“小米汽車上市”入手，詳細(xì)描述了雷軍的人生軌跡。從他早期的求學(xué)、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，到在金山軟件的職場(chǎng)變遷，再到成功投資多個(gè)項(xiàng)目，并最終創(chuàng)立小米科技，將其發(fā)展成全球知名科技品牌、蕞年輕的世界500強(qiáng)企業(yè)。客觀地透過(guò)雷軍的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、管理哲學(xué)等，分析、解讀了雷軍“順勢(shì)而為”的經(jīng)營(yíng)理念與人生智慧。 本書不僅是一

《中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)代表法》是規(guī)范和保障人大代表依法行使代表職權(quán)、履行代表義務(wù)、發(fā)揮代表作用的基本法律。這部法律的頒布施行，對(duì)規(guī)范和保證代表依法履行職責(zé)，充分發(fā)揮代表作用，保證人民當(dāng)家作主，發(fā)揮了重要作用。此次修改內(nèi)容包括：充實(shí)總則部分規(guī)定；拓展和深化“兩個(gè)聯(lián)系”制度機(jī)制；完善人大代表