本書以小學(xué)學(xué)科教材教法的備課教案為基礎(chǔ)，主要包括學(xué)前教育、小學(xué)教育說課策略、說課活動的組織、說課實踐等，促使學(xué)生認(rèn)識說課、理解說課、掌握說課，從而積極地去研究說課活動，不斷提高說課技能、增強(qiáng)就業(yè)本領(lǐng)、提高從業(yè)素養(yǎng)。