本書以德與利統(tǒng)一的觀點為中心來展開葉適的儒學思想研究。探析了葉適的德與利統(tǒng)一的哲學蘊涵，即天行健，君子自強不息。分析了德與利各自的深刻含義�？疾炝松鐣�的不利狀況，葉適本人立義行善與務實求事功，表現(xiàn)為為國為民的公利主義思想和愛國主義精神。德與利統(tǒng)一的思想表現(xiàn)為仁德之愛與呵護其生：順民；天下之勢在己：利民利國。德與利統(tǒng)一的

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本書是俄羅斯女性作家、知名媒體人奧爾加·普里馬琴科是從自身婚姻失敗、工作失敗的個人經(jīng)歷出發(fā)，圍繞人生歷程中繞不開的自我感受、優(yōu)先性、成長、金錢、自信、身體、空間、交際、圈子這些方面進行成長療愈的作品。本書最后一部分設置了溫柔馬拉松板塊，讀者需要完成這本書中每天的任務，用31天時間學會如何善待自己，同時促進

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本書作者大衛(wèi)·坎納丁研究了歷史上人類不同的身份宗教、民族、性別、種族和文明他們對每個人到底有多大的決定性。在日常生活中，我們與他們黑人與白人或文明的沖突這樣簡單的兩極分化非常普遍。但是縱觀歷史，這些差異并沒有那么不可逾越，世界從來沒有被簡單地劃分為兩個對立的陣營，而總是交叉重疊推動人類前進。本書希望人們重

本書由兩部分組成：《理性的功能》《符號的意義及效果》�！独硇缘墓δ堋酚蓱烟睾Ｔ谄樟炙诡D大學瓦尼克桑講座所作的幾次講演結(jié)集而成，探討了理性的定義以及理性如何使我們的生活變得更好。《符號的意義及效果》由懷特海在弗吉尼亞大學的巴伯·佩奇講座所作的三次演講結(jié)集而成，專門從符號學視角講了過程哲學的認識論，其核心是：我們是如何認識

在本書中，哈佛大學教育學院教授保羅·L.哈里斯選取兒童心理發(fā)展過程中的12個重要問題，介紹了心理學家們對這些問題的研究歷史和研究結(jié)論，特別關注了因研究不斷深入而逐漸出現(xiàn)的新發(fā)現(xiàn)，幫助讀者由淺入深地了解每個問題。

本書共收錄趙園先生十四篇重要學術(shù)作品，囊括了其在明清思想文化領域研究的精華之作，從關于明清思想的理論研究、明清時期文化現(xiàn)象的評述以及所寫代表性著作的評論性文章三個維度展示了趙園先生學術(shù)生涯的不同側(cè)面。所選篇章由趙園先生親自選編并進行了全新修訂，對于文章中的文獻資料重新進行了校訂和更正，其中的每一篇都是其在不同細分領域的

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