宏觀管理與政策學(xué)科是管理科學(xué)的重要組成部分，對促進(jìn)國家治理體系與治理能力現(xiàn)代化具有重要意義。本書聚焦“十四五”時(shí)期本學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略，綜合運(yùn)用科學(xué)計(jì)量學(xué)、案例研究等方法，對學(xué)科發(fā)展和國家自然科學(xué)基金資助現(xiàn)狀進(jìn)行研判，對代表性領(lǐng)域**進(jìn)展進(jìn)行評述，并綜合考慮科技前沿趨勢等因素，介紹本學(xué)科“十四五”期間優(yōu)先資助領(lǐng)域和重點(diǎn)資助選

本書從目標(biāo)威脅概念、形成機(jī)理與評估范式的角度，把目標(biāo)威脅多因子綜合評估明確劃分為目標(biāo)威脅排序多因子綜合評估與目標(biāo)威脅等級多因子綜合評估兩種形式，并分別創(chuàng)建相應(yīng)的研究范式與穩(wěn)定（或靈敏）性分析方法。主要包括目標(biāo)威脅排序（等級）多因子線性常權(quán)/變權(quán)加權(quán)綜合評估方法、目標(biāo)威脅排序（等級）多因子常權(quán)/變權(quán)TOPSIS綜合評估方

本書是作者10年間（2013—2022年）學(xué)術(shù)論文的匯總，包括文物研究、古代禮俗研究、唐人疾病研究、歷史地理研究、中國古代史研究、讀書札記、書評7個(gè)部分，尤其是前四類的多篇論文具有一孔之見，可供研究人員參考。

社會工作導(dǎo)論是社會工作專業(yè)的基礎(chǔ)課程，其目的在于讓學(xué)生了解社會工作的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本方法，樹立社會工作的專業(yè)理念與專業(yè)價(jià)值觀，從而為學(xué)習(xí)其他社會工作專業(yè)課程打下良好基礎(chǔ)。全書共十章，主要內(nèi)容包括：一是系統(tǒng)介紹社會工作的內(nèi)涵、性質(zhì)、功能以及與其他學(xué)科的關(guān)系等，并闡明社會工作的起源與實(shí)踐探索以及專業(yè)社會工作的發(fā)展；

本書介紹了北京大學(xué)趙鵬軍教授團(tuán)隊(duì)研發(fā)的博雅智城?CitySPS平臺。該平臺聚焦城市系統(tǒng)的精確計(jì)量、精準(zhǔn)預(yù)測和精細(xì)模擬，綜合運(yùn)用地理學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、交通工程學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)等基礎(chǔ)理論，量化解析城市運(yùn)行規(guī)律，構(gòu)建城市全系統(tǒng)計(jì)量模型，具有支撐城市規(guī)劃、建設(shè)、管理和運(yùn)營等多樣治理需求的綜合技術(shù)能力。該平臺開發(fā)是對城市理論的

縱觀我國人口發(fā)展形勢，總和生育率低于更替水平已持續(xù)30余年，高學(xué)歷女性的生育問題也越來越受到社會各界關(guān)注。本書從生育意愿和生育行為偏離角度，探討高學(xué)歷女性面臨的生育困境及應(yīng)對策略。研究發(fā)現(xiàn)，高學(xué)歷女性的生育意愿較高，但在實(shí)際生育過程中卻面臨諸多阻礙，出于主觀或客觀原因，生育意愿無法落到實(shí)處，不能按照“心中所想”而生育，

《社會學(xué)入門：了解自我影響他人的82個(gè)社會學(xué)知識》每個(gè)人都身處社會之中，可真正了解社會學(xué)的人并不多。你可能也想過這些問題：社會究竟是怎樣產(chǎn)生的？人與社會之間有著怎樣的關(guān)系？為什么說沒有人能活成一座孤島？為什么會有性別歧視？周圍的人怎樣影響我們的決策？其實(shí)，這一系列的思考與追問都是社會學(xué)研究的問題，我們熟悉的生活場景背后

不論你是領(lǐng)導(dǎo)者，還是走在通往領(lǐng)導(dǎo)者之路上的潛在領(lǐng)導(dǎo)者，抑或是安心過自己小日子的普通人，幸福領(lǐng)導(dǎo)力都是值得持續(xù)探索的永恒課題。本書以“幸福領(lǐng)導(dǎo)力”為主題，以積極心理學(xué)之父馬丁·塞利格曼的PERMA模型為理論基礎(chǔ)，融合積極心理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)力等多學(xué)科知識，提出了以“一基五柱”為特征的幸福領(lǐng)導(dǎo)力框架結(jié)構(gòu)：·“一基”：自我性格優(yōu)勢和

短視頻公共平臺已成為公眾尤其青年群體進(jìn)行個(gè)人表達(dá)和社會互動的新空間，也成為當(dāng)代青年構(gòu)建身份認(rèn)同、積累社會資本的新場所。本書采用保羅·利科的敘事理論，從“自身解釋學(xué)”的角度出發(fā)，對當(dāng)代青年建構(gòu)身份認(rèn)同的路徑進(jìn)行探討。本書認(rèn)為，作為物質(zhì)性和可供性，短視頻公共平臺為當(dāng)代青年在其中的表演和敘事提供基礎(chǔ)和保障，其平臺的社交關(guān)系的

《鼓浪嶼研究》是鼓浪嶼國際研究中心于2015年創(chuàng)辦的學(xué)術(shù)集刊，專注于鼓浪嶼地方區(qū)域文化研究，從歷史沿革、人物傳記、僑鄉(xiāng)發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)、文獻(xiàn)整理等方面對鼓浪嶼的人文遺產(chǎn)進(jìn)行多角度、多側(cè)面的論述。本輯收入鼓浪嶼研究原創(chuàng)論文16篇。所收各篇圍繞著海洋文明視野下的鼓浪嶼，將鼓浪嶼置于深遠(yuǎn)時(shí)空坐標(biāo)觀察與微觀脈絡(luò)肌理的解剖，從遠(yuǎn)景